Uniwersytet w Glasgow i firma Skyscanner rozpoczęły pilotażowy program, który ma pomóc w rozwiązaniu kryzysu kadrowego w szkockiej edukacji informatycznej. Inicjatywa nazwana „braided career” łączy kształcenie nauczycieli z pracą w branży technologicznej.
W ramach projektu specjaliści firmy Skyscannera podejmą studia nauczycielskie PGDE i odbędą praktyki w szkołach średnich, jednocześnie pracując w firmie w niepełnym wymiarze godzin. Po uzyskaniu kwalifikacji będą mogli kontynuować karierę hybrydową – dzieląc czas między nauką w szkole jako nauczyciele (40% czasu), a pracą w sektorze technologicznym (60% czasu). Skyscanner pokryje koszty nauki i zatrudnienia uczestników programu. Program jest odpowiedzią na niedobór nauczycieli informatyki – obecnie w całej Szkocji pracuje ich zaledwie 550. W 202o roku było ich blisko 600.
Program opracowali eksperci Uniwersytetu w Glasgow wspólnie z KPE4 Charitable Trust. Pierwszy rok ma charakter pilotażowy, ale uczelnia planuje zaangażować kolejnych partnerów biznesowych. „Chcemy, aby uczniowie mieli dostęp do aktualnej wiedzy branżowej i inspirujących nauczycieli” – powiedziała Mary Lappin z Wydziału Edukacji Uniwersytetu w Glasgow.
Skyscanner liczy, że model splecionych karier stanie się szansą dla branży i edukacji. „To sposób na inwestowanie w pracowników i inspirowanie kolejnych pokoleń programistów, z korzyścią zarówno dla szkół, jak i firm technologicznych” – podsumowała Myra Fulton, wiceprezes ds. inżynierii w Skyscanner.
