Opublikowany dziś (30 kwietnia) raport „Kobiety na politechnikach 2026” pokazuje, że mimo postępów polskie szkolnictwo techniczne nadal pozostaje wyraźnie spolaryzowane pod względem płci. Na kierunkach związanych z nowymi technologiami kobiety stanowią zaledwie 15,4% studentów – to spadek względem 16,1% w roku akademickim 2019/2020.
Nieco lepiej wygląda sytuacja w informatyce, gdzie udział kobiet wzrósł z 14,7% sześć lat temu do 16,2% w roku 2024/2025. Skala zmian pozostaje jednak ograniczona, a część kierunków nadal pozostaje niemal całkowicie zdominowana przez mężczyzn – lub wręcz pozbawiona studentek. Do tej drugiej grupy należą np. dwa kierunki na studiach stacjonarnych drugiego stopnia – infotronika na Politechnice Krakowskiej im. Tadeusza Kościuszki oraz mikroinformatyka systemów cyfrowych na Politechnice Śląskiej w Gliwicach. Do najmocniej zmaskulinizowanych kierunków związanych z nowymi technologiami należą również:
- automatyka i elektronika – studia stacjonarne pierwszego stopnia na Politechnice Bydgoskiej imienia Jana i Jędrzeja Śniadeckich (jedna kobieta wśród 76 studiujących);
- automatyka i elektrotechnika przemysłowa – studia stacjonarne pierwszego stopnia na Politechnice Świętokrzyskiej w Kielcach (jedna kobieta wśród 64 studiujących);
- przemysłowe zastosowania informatyki – studia stacjonarne pierwszego stopnia na Politechnice Warszawskiej (jedna kobieta wśród 63 studiujących).
„Jesteśmy krok dalej niż kilkanaście lat temu, ale wciąż potrzebujemy systemowego wsparcia kobiet w STEM” – podkreśla dr Bianka Siwińska prezeska Fundacji Edukacyjnej Perspektywy, pomysłodawczyni akcji Dziewczyny na Politechniki! / Dziewczyny do Ścisłych! „Nasza akcja jest już częścią krajobrazu edukacyjnego, elementem, który równoważy, a nawet niweluje wszelkie negatywne przekazy, takie jak np. studia inżynierskie nie są dla dziewczyn. Jej istotnymi skutkami jest choćby powołane niedawno Stowarzyszenie Rektorek Polskich czy projekty takie jak Dziewczyny do Nauki! (prowadzone przez Fundację Edukacyjną Perspektywy dzięki wsparciu MNiSW)”.
Między skrajnościami: feminizacja i pierwsze oznaki równowagi
Raport pokazuje też drugą skrajność – kierunki niemal całkowicie sfeminizowane. Na pedagogice przedszkolnej na jednej z politechnik na 90 kobiet przypada zaledwie jeden mężczyzna, a na innych kierunkach udział mężczyzn spada nawet do 3-6%.
Pozytywnym sygnałem jest natomiast rosnąca liczba kierunków o zrównoważonych proporcjach (40-60% udziału każdej płci). W roku akademickim 2024/2025 było ich już 122, w tym 33 w obszarze nowych technologii. Przykładem jest inżynieria biomedyczna – 1 415 kobiet i 944 mężczyzn. Zrównoważone proporcje płci osiągnęły również kierunki z obszaru informatyki. Najwyższe udziały kobiet odnotowano dla trzech z nich:
- mathematical methods in data analysis (studia stacjonarne pierwszego stopnia na Politechnice Łódzkiej – 58,6%),
- matematyka stosowana i technologie informatyczne (studia stacjonarne pierwszego stopnia na Politechnice Częstochowskiej – 57,1%)
- human-computer interaction (studia stacjonarne drugiego stopnia na Politechnice Łódzkiej – 55,4%).
Publikowany co roku raport jest elementem pionierskiej, a jednocześnie największej w Polsce kampanii Dziewczyny na Politechniki! / Dziewczyny do Ścisłych! prowadzonej konsekwentnie od 19 lat przez Fundację Edukacyjną Perspektywy i Konferencję Rektorów Polskich Uczelni Technicznych. Merytorycznym partnerem kampanii jest Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy, który wspólnie z Perspektywami opracowuje dane o kobietach na kierunkach z obszaru STEM (ang. Science, Technology, Engineering, Mathematics).
